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心珂一梦

寻寻觅觅,有多少人在你生命中来了又走......

 
 
 

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时常在想,做一个清澈明净的女子,做一个淡泊平和的女子,做一个慈悲善良的女子,不奢求多少爱,亦不会生出多少怨!

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《新年的祝福》教案  

2008-10-14 16:05:07|  分类: 为师者 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、教学目标

1、知识目标:学会在powerpoint中插入音乐,懂得在邮箱里通过附件的方式发送制作好的贺卡。

2、能力目标:培养学生利用搜索引擎快速获取网上资源并加于应用的能力。

3、情感目标:培养学生学习计算机的方法,让学生学会与人分享、懂得真诚祝福的情感。

二、教学重点

利用网上搜索的资源制作新年贺卡,并把贺卡发送给亲朋好友。

三、教学难点

选择、下载合适的网上资源,并综合应用这些资源。

四、教学方法

任务驱动法、探究式教学法

五、教学对象

五年级学生

六、教学准备

音乐、电子贺卡

七、教学过程

(一)创设情境,激趣导入

1、欣赏音乐《新年好》,谈谈感受。

2、师:新年快到了,这里我先给大家送上一份祝福(展示电子贺卡,让学生欣赏)。

3、导入新课:新年快到了,亲朋好友间会互送祝福,现在我想让同学们亲自动手制作一张电子贺卡,给亲朋好友送上新年的祝福。

(二)自主探究,完成任务。

1、教师出示制作电子贺卡的步骤:

(1)准备:上网搜索、下载背景图片、主题图片、主题音乐。

(2)制作:

A、打开powerpoint,选择空白版式,设置好背景;

B、插入主题图片,进行编辑;

C、写上贺词;

D、插入音乐;

E、设置动画效果。

2、学生自主操作,并把制作中发现的问题记下来。

3、学生提出发现的问题,全班交流解决,重点交流如何插入主题音乐:

(1)指名演示。

(2)让学生说说插入音乐的步骤与什么操作的步骤类似,归类学习方法。

4、学生展示作品,进行自我评价、互相评价。

5、教师提出巡视中发现的问题及相应的建议,学生修改作品。

6、师:你们的贺卡已经制作好了,现在该把这份新年的祝福给亲朋好友送上了。

(1)学生打开邮箱,收看教师给其发过去的贺卡(教师讲解收看贺卡的方法,学生操作)。

(2)师:你们先打开写信箱,观察一下,看看你们知道该如何发送你的电子贺卡了吗?

(3)指名演示如何发送附件。

(4)教师小结邮箱中附件的作用及发送方法。

(5)学生发送贺卡。

(三)课堂小结,布置作业

1、小结学生完成任务的情况及需要注意的知识点。

2、课外作业:请在新年那天,对身边的每位亲朋好友送上真诚的祝福。

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